PRIMAIRE

Accès à l'établissement( Primaire )

Entrée n° 2

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Horaires

- Ouverture du grand portail : 7h45,
- Début des cours : 8h30,
- Sortie des élèves : 15h15,
- Le samedi matin est libre,
- Une pause déjeuner de 45 min, à l’extérieur des classes, est prévue pour que nos enfants prennent leur repas.
- Deux récréations sont prévues (une la matinée et une l'après-midi).

Espace parents

Espace Parents

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L’école primaire de l’Institution Al Hanane 3 se compose du cycle complet allant des classes préparatoires (CP) à la 6ème année fondamentale (6AF). A travers ces 6 années d’enseignement, notre mission principale est d’assurer le socle de connaissances et de compétences nécessaires pour former des élèves instruits, épanouis, ouverts sur le monde et qui permettront un meilleur accès à la formation secondaire. En plus de cela, nous nous fixons des objectifs annexes tout aussi importants comme forger le sentiment d’appartenance nationale, développer des valeurs nobles comme l’honnêteté et le partage ainsi que cultiver des comportements sains comme l’écocitoyenneté.

Tous les efforts de l’école primaire de l’Institution Al Hanane 3 sont orientés vers la réussite de nos enfants sans négliger leur développement personnel. Afin de réussir cette mission, nous nous sommes entourés d’une équipe pédagogique professionnelle et dynamique qui assure un accompagnement personnalisé pour chacun de nos enfants.

Nos dernières actualités

Notre équipe du primaire

Mini Guide des parents

Aperçu sur notre programme

L’école primaire de l’Institution Al Hanane 3 suit un programme qui est basé sur un enseignement bilingue (Arabe – Français). Notre cellule pédagogique prend soin de programmer les leçons de manière graduelle en s’ajustant hebdomadairement à la progression des élèves en classe. Notre programme donne non seulement l’occasion à nos élèves d’assimiler les leçons dans les deux langues mais aussi de détecter les lacunes de chacun afin d’y remédier avant qu’il ne soit trop tard.

Ainsi, notre programme scolaire est fait pour nos enfants, adapté à leur niveau et à leur rythme pour leur permettre une meilleure acquisition des connaissances nécessaires selon leur niveau scolaire.